DEEG/MENA: le MENA renforce l’accompagnement des élèves en difficulté à travers une mission de supervision

Dans le cadre de la mise en œuvre du Projet Plan d’Accompagnement Individualisé (PAI), le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (MENA), à travers la Direction de l’Orientation et des Bourses (DOB) et la Direction de l’Égalité et de l’Équité du Genre (DEEG), a conduit, du 15 au 20 décembre 2025, une mission de supervision dans 66 établissements pilotes.

 Cette étape stratégique visait à superviser les plans de remédiation élaborés par les établissements, conformément à la feuille de route du dispositif de remédiation, en vue de formaliser une réponse PAI adaptée à chaque élève, notamment les filles confrontées à des difficultés scolaires persistantes. Ces plans de remédiation comprenaient notamment la fiche de suivi de l’élève, le plan d’action de l’établissement, la signature des fiches d’engagement et de confidentialité par les membres de la Cellule de Prévention et de Lutte contre le Décrochage Scolaire (CPLDS), ainsi que la redynamisation du Club des Mères d'Eleves Filles (CMEF) et les Cellules de l'Egalité et de l'Equité du Genre (CEEG) au sein des établissements.

À l’issue de cette mission, il ressort que la feuille de route a été effectivement mise en œuvre dans les établissements visités. Les plans de remédiation élaborés se sont révélés pertinents et les propositions de réponses PAI, adaptées aux problématiques identifiées chez les apprenantes. La supervision a également permis d’améliorer la qualité des plans de remédiation, renforçant ainsi l’efficacité du dispositif PAI au bénéfice des élèves ciblés.

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