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DEEG/MENA : Bilan du programme STIM4HER: acquis défis et perspectives

 Le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (MENA) a ouvert ce lundi à Yamoussoukro un atelier de coordination, de suivi et d’évaluation des activités liées aux STIM (Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques). Organisé du 13 au 14 octobre 2025, cet atelier réunit les acteurs/actrices clés du secteur éducatif en vue d'améliorer l’impact des actions menées dans les différentes Directions Régionales de l'Éducation Nationale et de l’Alphabétisation, notamment le camp STIM à l'intention des filles ayant participé aux concours régionaux d'excellence et suivi d'une cérémonie de récompense des lauréates, la caravane STIM TOUR 2025 qui a sillonné 16 DRENA dans le but d'inspirer et d'encourager  les filles à s'orienter dans les disciplines scientifiques,  la célébration de la journée internationale de la fille à travers la journée de promotion de l'accès des filles aux STIM,   et pour finir la production d’un film institutionnel pour la pérennisation de toutes ces réalisations.
Sous la coordination de la Direction de l’Égalité et de l’Équité du Genre (DEEG), en collaboration avec la Direction de la Vie Scolaire (DVS) et la Direction de l’Orientation et des Bourses (DOB), cette rencontre bénéficie de l’appui technique et financier de l’Unité de Coordination des Projets Éducation/Formation (UCP-EF).

L’objectif principal de cet atelier est d’assurer une meilleure coordination des initiatives STIM, de suivre leur état d’avancement, d’identifier les défis rencontrés sur le terrain, mais aussi de capitaliser sur les bonnes pratiques observées. La méthodologie retenue se veut claire, inclusive et participative : travaux de groupes, restitutions, échanges d’expériences et formulation de recommandations concrètes pour orienter les prochaines étapes.
"Cet atelier est une étape essentielle dans le processus d’amélioration continue de nos programmes STIM. Il nous permet non seulement de dresser un état des lieux, mais aussi de réfléchir ensemble aux meilleures stratégies pour renforcer l’équité et l’efficacité de notre action", a souligné Mme Coulibaly, Cheffe de Service et représentante de la DEEG lors de l’ouverture des travaux.
Les activités STIM, particulièrement encouragées auprès des filles et jeunes femmes, s’inscrivent dans l'axe stratégique 3 de la Politique Genre du MENA qui vise l'amélioration de l'accès aux formations en Sciences , Technologie, Ingénierie et Mathématiques(STIM) et à l'employabilité. À travers cette initiative, les responsables souhaitent impulser une dynamique nouvelle dans la mise en œuvre des projets éducatifs, en favorisant une synergie d’action entre les différents acteurs et actrices du système.

Les conclusions issues de ces deux jours de travaux devraient permettre de définir une feuille de route claire pour les mois à venir, avec un accent particulier sur l’amélioration de la coordination inter-directionnelle.

Pour réduire les inégalités chaque ACTION compte!

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