Daoukro, 16 janvier 2025 – Le service égalité et équité du Genre (SEEG) de la direction régionale de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (DRENA) de Daoukro a organisé, jeudi 19 décembre 2024, une conférence captivante au collège moderne de Pépressou pour sensibiliser sur les violences de genre en milieu scolaire. Cette initiative, indique-t-on, s’inscrit dans le cadre des journées socioculturelles pilotées par la principale de l’établissement, Simy Koula Amandine.

L’activité, qui s’est tenue dans une ambiance chaleureuse, a réuni 33 élèves de la classe de 6ᵉ, leurs parents et des membres de la communauté éducative. Tanoh Bobias Linda, cheffe du SEEG, a ouvert la conférence en expliquant ce que sont les violences de genre et en insistant sur leur impact au quotidien. Elle a encouragé les élèves à se sentir concernés et à s’impliquer activement dans la lutte contre ce fléau.

La principale et plusieurs enseignants et enseignantes ont ensuite enrichi les échanges en partageant des stratégies pour prévenir et contrer ces violences au sein de l’établissement. Les élèves, particulièrement réceptifs, ont exprimé leur intérêt par des interventions pertinentes et se sont engagés à devenir des acteurs et actrices du changement en dénonçant les cas de violence et en adoptant des comportements respectueux.

Cette conférence marque un moment clé pour le collège moderne de Pépressou, qui a ouvert ses portes cette année avec une seule classe de 6ᵉ. Simy Koula Amandine, nouvellement affectée, a saisi l’opportunité pour offrir une plateforme au SEEG, démontrant ainsi son engagement en faveur d’une éducation inclusive et respectueuse des droits de tous.

Les SEEG, créés en 2023-2024 par la direction de l’égalité et de l’équité du genre (DEEG) du ministère de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (MENA), jouent un rôle important dans le suivi des activités de sensibilisation en région. Cette conférence illustre leur volonté de promouvoir des environnements scolaires exempts de violences et d’inégalités.

(Service communication DEEG)